Mise en oeuvre de l'enseignement structuré au sein des établissements selon l'approche TEACCH
Public : Educateurs spécialisés, enseignants, moniteurs d'atelier de l'IMPRO et du SESSAD travaillant avec de jeunes atteints de TSA et / ou aidants
12 stagiaires maximum
Durée : 21 heures
Prérequis : Avoir suivi une formation sur les TSA / Maîtriser les fondamentaux sur les TSA
Objectifs de la formation :
A l'issue de la formation les apprenants seront à même de :
- Comprendre les fondamentaux théoriques de l'approche TEACCH
- Appréhender les fondamentaux de l'enseignement structuré et individualisé
- Structurer les activités et l'espace de vie selon les besoins de la PA
- Elaborer des repères spatio-temporels et les individualiser en fonction des besoins de la PA
- Définir les aménagements adaptés à chaque personne accompagnée
- Construire les outils d'évaluation des activités d'apprentissage
PROGRAMME
Séquence 1 : Repères fondamentaux et théoriques
Séquence 2 : Le TEACCH : principes de l'éducation structurée
Séquence 3 : Mise en place de l'enseignement structuré pour les PA
Intervenant-e :
- Docteure en Psychologie, Psychologue, Spécialiste des TSA
Dates : 04, 05 mars et 03 mai
Prix : Nous conacter
